GIOCARE, IMPARARE, COINVOLGERE: LA FORZA DELLA GAMIFICATION NEL CASO DUOLINGO

Una notifica segnala che la serie giornaliera sta per interrompersi: mancano pochi minuti alla fine della giornata e basta completare una breve lezione per non perdere i progressi accumulati.

È una situazione familiare per molti utenti di Duolingo, l’applicazione che ha trasformato lo studio delle lingue in un’attività scandita da punti, classifiche, ricompense e obiettivi quotidiani.

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